Q1：少兒編程是學什麼內容的？
我們為什麼要對孩子進行編程教育？賈伯斯曾在一次訪談中提出：“我覺得每個人都應該學習一門編程語言。學習編程教你如何思考，就像學法律一樣學法律並不一定要為了做律師，但法律教你一種思考方式。學習編程也一樣，我把計算機科學看成是教育，每個人都應該花至少1年時間學習編程。” 美國前總統歐巴馬在2013年“編程一小時”活動開幕時發表的講話中也提到：不要只是買一個新的電腦游戲，自己做一個；不要只是下載最新的應用程式，幫助設計它；不要單純在手機上玩，編寫它的代碼。
Q2：為什麼要學習少兒編程？少兒編程都學習什麼內容？
網路發展到現在，信息已經成為世界的最重要資源。每一個孩子都必須能認識“信息”、理解“信息”，最後能駕馭“信息”。要想達成這樣的教育目標，我認為最佳途徑就是持續學習人類的第三語言——編程語言，因為編程就是處理信息的現代方式。
除了作為未來世界溝通交流的重要工具，編程更是一種極為快樂又有趣的活動，能激發孩子無限的想象力。不僅如此，它還能真正點燃孩子的小宇宙，開啟獨立思考的能力。
計算機就像一架自動鋼琴，而編寫程式就和音樂家作曲一樣。當你編寫好程式以後，計算機就會百分百按照程式去做。但是程式也可能不像你預期的那樣工作，它會失敗。
為什麼會出現這樣的情況呢？有兩種可能：
第一種：你的想法本來就是錯的。那麼請重新思考一下：你到底想要做什麼？（這絕對是一個哲學問題！）
第二種：你的想法很好，可是程式卻沒寫對，也就是說沒有把你的思想准確地翻譯為程式。
編程能夠讓孩子們開始審視“思維”這個東西，透過觀察程式執行的結果，孩子們逐漸建立起一種反思的態度。
把目標想清楚不容易；確定了目標，想清楚了要做什麼，然後再把它清晰地表達出來，更是不容易。感受到這兩個“不容易”是真正的哲學啟蒙，是批判性思維的啟蒙！
沒有任何一種教育方式可以像編程一樣，如此有效地幫助孩子們建立自我批判意識。
如果你的孩子喜歡玩電腦打游戲，那麼就讓他去玩編程吧。幾年玩下來，你會驚奇地發現編程是最好的智力啟蒙活動，游戲迷居然變成了國小霸。在編程中，孩子的記憶力（能記住多達幾百個指令的組合）、想象力（能想象出復雜程式執行的效果）、邏輯推理能力（算法就是最精妙的推理過程）都得到了長足的發展。
，謝謝！
Q3：少兒編程什麼內容可以學的，去那學？
少兒編程現在比較主流的學習課程scratch、ScratchJR、Python、C++；scratch作為入門課程，主要鍛煉孩子的邏輯思維能力、創造力，以及創新能力，界面卡通，積木式，易學習。關於少兒編程的學習內容，不同的機構有不同的課程體系，經過兩年的發展，“scratch-python-C++”這樣的少兒編程課程體系已經漸漸統一了這個行業。少兒編程重點不是教授一門技術，而是教會孩子一種思維方式。
其實，少兒編程是一門很綜合的學科，它不僅可以提高孩子的數學思維和邏輯思維能力，讓孩子更聰明，同時還能提高孩子解決問題、分析問題的能力，養成嚴謹的習慣。更重要的是，透過完成一個個專案，可以讓孩子在團隊協作中，感受編程樂趣，讓孩子充滿成就感。讓孩子學習編程，是對孩子未來的一個布局。
此外，由於國內STEAM教育正處於培育菜市場觀念的階段，尤其是少兒編程，很多家長對編程的印象可能還停留在“寫代碼”上，認為教孩子編程是揠苗助長、急功近利的行為。其實不然，少兒編程從來就不是為學技術，更多的是以培養孩子的邏輯思維能力為核心，激發孩子的想象力、創造力與探究能力，是為了給孩子一個全新的視角去看世界，當遇到問題時能夠用程式思維去分析問題、解決問題，形成嚴謹且專注的思維方式。所以，少兒編程教育，培養的是孩子面向未來的能力，而不是僅僅學會一項技術。
對於去哪里學，家長選擇的時候要多對比看看，從學校資歷，師資情況，課程體系都是需要考慮，完善的課程體系對於孩子系統學少兒編程有好處。
