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领导者的能力素质主要有

Q1:领导者的能力素质主要有哪些

1、驾驭变革的能力
人类技术进步的飞跃以及组织间变革竞赛的日益激烈化,客观上加剧了未来社会的不确定性,这就决定了未来的领导者应该比历史上任何时候都需要具备预测未来的能力和变革创新的能力。准确洞悉社会的变化,带领组织不断求新、求变,在变革中求发展,是未来领导的首要理念。他们往往比一般的领导人看得更高、更远,在组织还在蓬勃发展的时候,他们就已经开始发现危机并加以铲除。全球第一位CEO,通用公司总裁杰克·韦尔奇认为通用公司之所以能够成为世界500强中最优秀的公司,一个主要的原因就是通用公司愿意不断地尝试新事物,总愿意进行变革,并且能够对变革做出承诺。变革的根本并不在于“组织”的转变,而是组织中“人”的转变。“事在人为”,只有“人”转变了才能最终保证变革的成功实施,而领导者恰恰是促使组织中“人”转变的关键因素,因此,未来的领导者必须具备驾驭变革的能力。
2、文化整合的能力
未来的企业面对的是越来越激烈的全球化竞争,在企业的发展壮大过程中,需要一位具备跨文化领域、跨文化驾驭能力的领导者,而缺乏具备跨文化领导力的领导者,在当代社会已经成为一个不争的事实。未来的领导者需要具备整合各种文化差异的能力,他应该能够理解和适应完全不同国家和文化领域的人,能够改变自己看问题的行为和态度,能够领会源于不同文化的各种价值观和行为,在组织内能够将那些具有差异性的文化价值和理念融会贯通,打造出一种“大文化”的适应性氛围。
3、理念再造的能力
主要是指未来的领导者应该具有一定的创造性。美国学者哈罗德·孔茨和海因茨·韦里克认为,在领导者的工作中,一个重要的因素就是创造性。创造性和创新有所区别,创造性通常指的是发展新思想的才能和能力,而创新通常指的是这些新思想的应用。一般来说,富有创造性的人是好探究的人,并且还提出许多新的和不平常的想法,他们很少满足现状。富有创造性的人有自知之明,因此能够独立作出判断。毫无疑问,富有创造性的领导者必将能够带领组织在前进的道路上不断取得新的突破。
4、愿景激励的能力
愿景是潜藏在人们心中的一股另人感召的力量,提供愿景是知识经济条件下领导者的一项重要职责。未来的领导应该主张以愿景为导向的团对合作,强调领导者应为组织成员提供一个清晰而明确的愿景,并倡导组织成员应为实现愿景而实施变革。一个吸引人的愿景是成功的一半,它能够充分激发组织成员的热情,形成一股势不可挡的力量。领导必须在愿景和愿景实现的可信度之间建立明确的联系,使组织成员相信这个愿景是可行的,并且使组织中的每个成员都承担起应有的责任,组织目标才能实现。
5、学习创新的能力
在未来的世界经济发展格局中,经济的社会形态将普遍走向知识化,“知识经济”必将成为21世纪世界经济的大趋势和基本特征。在知识经济背景下,一个国家或组织的战略竞争优势集中体现在能够敏捷和持续地进行“学习”的能力和机制上。一些突发性、难以预料的事件,这些都远远超出了领导者个人的预测能力和掌控能力。组织要想在激烈的变革竞赛中谋求生存和发展,就首先必须能够不断适应、选择和改善自身的生存环境,提高自身的创新和学习能力。
因此,造就并保持组织成员的学习能力,通过不断的学习使领导者和追随者不断掌握新的知识和技能,是领导者的第一选择。在这里,“学习”的意思并非是传统意义上的获取更多的咨询或用多少时间将组织成员集中在一起传播知识,而是培养、造就一种如何在复杂社会中灵活应变,实现组织目标的适应能力。美国管理大师彼得"圣吉认为:“未来惟一持久的优势是,比你的竞争对手学习得更快”。在竞争日益激烈的今天,领导者面临更新观念、提高技能的挑战,因此需要不断学习,创新学习以及终生学习,通过不断地学习以不断超越自我,以使组织获得长效可持续发展的重要法码。
6、“再造领导”的能力
未来社会的领导者会根据组织和社会发展需要对被领导者进行领导意识以及领导能力等多方面领导素质的综合培养,从而将其培养成为成熟、责任的行为个体,培养成适应未来社会发展需要的领导者,以便使组织的发展迈入一个新的战略高度。这对于未来的领导者来讲是一种挑战,更是一种责任。正如约翰"马克斯韦尔在其著作《领导力:开发你的领导潜能》一书中所叙述的那样:“能培养出领导者的领导才是领导者的最高境界”,“一个只能让被领导者立步直趋的领导者,其能力必然是有限的,而一个能把被领导者培养成为领导的领导者,才是一个真正了不起的领导者”。未来的领导率领的不是一群唯命是从的被领导者,而应该是一群具有超行动力,能够自我调节、自我领导的被领导者。詹姆斯""麦格莱格"伯恩斯,在《领导》一书中写到,领导者要帮助他们的被领导者成为领导者,因为“只有站在他们的肩膀上才能成就伟大的领导”。培养被领导者的领导能力以及领导素质,促使群体的领导意识不断觉醒,这是任何想要使组织在未来社会竞争中取得胜利的领导者都必须认清的一点。杰克"韦尔奇接手通用公司后,十分重视将被领导者培养成为领导者的工作。他相信自己的工作就是去了解和培养人,而不是把自己沉溺于公司众多生意往来的细节中。这种做法使得通用公司迅速壮大并显示出了更为强大的生命.
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Q2:成功的领导者应具备的素质和能力有哪些?

能力、知识、人格、性格、特质、经验、品质、潜能、思维方式、团队精神、善于交际、雄心勃勃、国际视野、社会意识、品格高尚、个人魅力、直觉、判断力、责任心wWW.bazHIs.HI.CoM

Q3:行政领导者的素质与能力

现代领导者应当具备的基本素质的内容主要有:
(1)政治思想素质。政治思想素质是领导者在政治上和思想上应当具备的基本素质。政治素质是领导者社会属性的体现,它决定着领导者所从事的领导活动的性质。领导者应当具备的政治素质主要有:系统学习、熟悉和掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学会运用马克思主义的立场、观点和方法分析问题,认识问题,指导自己的领导实践活动;能够把握正确的政治方向,坚持正确的政治理想和信念,时刻关心国际社会的风云变幻,关心社会主义事业的发展进程,关心党和国家的前途命运;坚持全心全意为人民服务,不谋私利,廉洁奉公;献身改革开放和现代化事业,艰苦奋斗,在困难、压力面前具有顽强的进取心和坚韧性,能够百折不挠,奋发进取。
(2)道德品质素质。道德品质素质是对领导者道德风范和个人品质的要求,主要内容有:大公无私、公道正派的高尚情操;坚持真理、修正错误的无畏勇气;勤政为民、任劳任怨的服务态庭;热爱集体、乐于助人的团队精神;忠诚老实、讲究信用的诚信品德;尊重他人、谦逊容人的宽宏气度;好学上进、积极开拓的创新精神。领导者应该自重、自省、自警、自励,模范遵守党和政府对公民提出的关于社会公德、家庭美德、职业道德方面的各种规范与要求。
(3)文化知识素质。文化知识素质是指领导者从事领导工作必备的知识储量和知识结构,主要内容有:掌握广泛的人文社会科学和自然科学知识,先进的科学技术知识;掌握与领导工作密切相关的政治、经济、法律以及组织领导和管理方面的知识;掌握必要的专业知识,力求成为业务上的内行。
(4)心理身体素质。心理素质是指领导者的心理过程和个性特征方面表现出来的根本特点,是领导者进行领导活动的心理基础,它对领导者行为起调节作用。领导者的心理素质主要包括:强烈的事业心和责任心;积极的自尊心和自信心;顽强的意志;良好的性格和气质等。身体素质是指领导者其他素质赖以存在和发挥作用的物质载体。在身体素质方面,领导者需要具备健康意识、健康知识、健康能力和健康体魄。
2.领导能力
现代领导者应当具备的领导能力包含多方面的内容。主要包括:统观全局的战略思考能力;兼听多谋的研究探讨能力;权衡利弊的果断决策能力;团结大众的组织指挥能力;通权达变的协调交往能力。在新的历史时期,执政能力是领导能力的重要内容和体现。执政能力的主要内容有:
(1)科学判断形势的能力。各级领导者要善于进行理论思维和战略思维,坚持用马克思主义的宽广眼界全面观察和审视世界,既从历史发展的角度去观察和审视问题,又密切注视世界政治、经济、科技、文化、军事、外交等方面的变化,善于在普遍联系中把握世界发展的大局,从事物的不断变化中掌握事物发展的规律,以便能更深刻、更全面地认识当代中国和外部世界,正确把握时代的发展要求,更主动、更自觉地把握本国、本地区、本部门的发展状况。
(2)驾驭市场经济的能力。各级领导者要善于学习和把握市场经济的内在要求和运行特点,坚持按照客观规律办事,自觉运用市场经济的规则和要求来规范经济行为,促进社会主义市场经济健康运行和快速发展;要善于抢抓机遇,应对挑战;要坚持科学的发展观,以改革为动力,切实解诀建设实践中出现的新情况、新问题,千方百计加快发展步伐,不断增强我国的综合国力和民族凝聚力,实现全面建设小康社会的奋斗目标。
(3)应对复杂局面的能力。各级领导者要始终坚持以国家和民族利益为重,采取更加灵活机动的战略战术,有理有利有节,巧妙周旋,积极应对国际上的各种复杂形势,努力争取更加有利的国际环境,集中力量办好自己的事情;要正确认识和处理各种社会矛盾,善于协调不同群体之间的关系;要注重研究新形势下社会生活中的新情况、新问题,科学分析人民内部矛盾新的表现形式、特点和发展趋势,提高协调和处理各种矛盾的能力和水平;要建立科学有效的工作机制,妥善处置各种突发事件,努力把矛盾和问题解决在基层和萌芽状态层善于协调处理不同群体之间及群体内部的利益关系,充分调动各方面的积极性和创造性,形成战胜各种困难和风险的强大合力。
(4)依法执政的能力。各级领导者必须增强法制观念;牢固树立权力必须接受人民和法律的监督与制约的观念,在法律面前人人平等的观念,违犯法律就应受到法律制裁的观念,坚持在宪法和法律的范围内活动,绝不谋求凌驾于法律之上和超越于法律之外的特权;必须善于把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国统一起来,进一步改革和完善党的执政方式,善于把执政的方式纳入位制的轨道,从法律和制度上保证党的路线方针政策的贯彻实施。
(5)总揽全局的能力。各级领导者必须坚持不懈地贯彻执行党的路线方针政策,要把党的工作的主要精力放在抓方向、议大事、管全局L,集中精力研究和解决带全局性、战略性和前瞻性的重大问题,牢牢把握正确的前进方向和经济社会发展的主动权必须坚持“总揽全局、协调各方”的原则,充分发挥党的领导核心作用,并通过建立健全科学化、规范化、制度化的机制,规范党同人大、政府、政协和人民团体的关系,支持各方独立负责、步调一致地开展工作,要统筹协调好中央与地方的关系,充分调动中央和地方两个积极性;必须做到既要全面贯彻中央的路线方针政策,又要科学、清醒地认识本地区本部门的发展基础、优势条件、制约因素等,切实做好“结合”的文章,正确处理当前与长远、局部与全局的关系,善于把本地区的经济社会发展置于国内外宏观形势和全国工作的大局中来思考、来谋划,创造性地开展工作。

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