Q1：小孩子老偷钱怎么办
小孩子老偷钱怎么办
惩罚孩子是为了孩子更好地成长。善用惩罚的人，一定知道惩罚与表扬相结合，例如，在问题中发现闪光点，该肯定肯定，该批评批评。
惩罚与指导相结合。例如，在因为孩子偷窃打孩子的时候，应该告诉孩子通过正当方式得到钱或物以及偷窃的后果。
惩罚与规则相结合。例如，惩罚是为了帮助孩子建立法律意识、道德意识、规则意识，给孩子一个清晰的法律、规则、道德底线，不是为了“出气”、“解恨”。
不要抓住错误不放。例如，发现孩子偷了几次钱，今后就像看贼一样看孩子，防贼一样防着孩子，后果可能不堪设想。
惩罚不要伤及孩子自尊。例如，不要辱骂、殴打。惩罚要考虑孩子的承受能力，包括肉体的、精神的，严重的惩罚只能增加孩子的敌对心理，不能解决任何问题，甚至还可能使孩子的问题行为变本加厉。
小心不当强化。如果单纯就行为层面来看，偷窃行为能否重复出现，通常取决于该行为能否“尝到甜头”，例如，如果偷拿可以得到没有的东西，可以引起父母的关注等等，就可以预期这个行为可能重复出现。孩子偷窃的原因是很复杂的，只有对“症”下药，才有可能解决问题。例如，为了受到父母关注而偷窃的孩子，在不偷窃时，假如也能受到父母正常关注，孩子就不一定会再偷窃。所以，上面父母的行为，是典型的不当强化，不仅不会终止孩子的偷窃行为，还会让孩子的偷窃行为越来越厉害。
教孩子正当地达到目的。例如，需要钱可以和妈妈要，反正“家里也不缺钱花”。就算是“缺钱花”，该花的钱，家里也会想办法的。有问题行为的孩子，通常已经不相信自己可以通过正当的手段得到钱或物，这时候就需要家长有意识强化孩子这方面的行为，例如，只要孩子有正当理由，就满足孩子的要求，让孩子慢慢看到自己有能力通过正当方式达到目的。
通过改变家庭环境来改变孩子。例如，孩子之所以偷钱，就是因为妈妈不关心自己，家长主动多陪陪孩子，多关心关心孩子，孩子自然就不会再偷了。再如，孩子偷钱，是因为妈妈一向无视孩子的要求，包括合理要求，那妈妈以后适当注意尊重孩子的感受，尊重孩子的合理需求，不再那么主观，孩子可能就不会偷了。
有些孩子成长中可能会出现偷钱，偷钱之后还撒谎的情况，对于孩子偷钱，很多家长担心孩子因为偷钱产生盗窃心里。孩子偷钱的行为是自发的，而不是自觉的。其实，问题的关键不在于“偷钱”和“撒谎”，而在于孩子“为了达到目的而不择手段”的思维方式。这种倾向远没有很多家长想象的严重，但是也不能轻易对待，爸爸妈妈们要做的，就是当这种不好的倾向还在萌芽期的时候，正是我们给孩子树立是非观的绝好时机。
发现孩子偷钱怎么办?
一、 孩子偷钱，家长教育时要冷静郑重但是不可严厉，更不可打骂，让孩子感到偷钱的事情应该认真对待，但不要让孩子感到强大的压迫，以便孩子能够接受我们的建议。
二、孩子偷钱，错处有三，不该偷钱，不该撒谎，最主要的是“不择手段”这种思维方式。为了保证教育效果，我们应该突出重点。告诉孩子最让您生气的不是撒谎，不是偷钱，而是“为了达到目的而不择手段”的想法，这种任性的、自私的、不计后果的想法是您不能容忍的。告诉他，满足自己的愿望要用合理的方式，假如合理的方式行不通，那么正确的选择应该是放弃自己的愿望，而不应该是不择手段的去满足自己的愿望。要给孩子举一个现实的例子。需要强调的是，培养孩子的责任意识和承担后果的勇气等要在“不择手段”这种思想完全消除之后进行，循序渐进。
三 、建议为了向孩子表示您对他的诚意，您可以每个月适当增加他的零花钱。
四、假如有些东西孩子十分需要，您应该尽可能的满足他。假如，您坚决认为不应该满足孩子，那么一定要给孩子讲清为什么不能偷钱，尽量取得孩子理解。而不应该是强硬的，简单的禁止孩子偷钱。
五 、当您的孩子主动的承认自己偷钱的错误而不是掩饰错误时，不要批评孩子，应该告诉他，你虽然犯了错误，但是你主动承认错误，让妈妈(爸爸)很高兴，妈妈欣赏你得的勇气，妈妈为你自豪
Q2：小孩子偷钱怎么办？
即本属于养成的，这 一定 不 是第一次。小时候没有注意吧，或者有类似行为，没有加以制止。如果 孩子小，可以引导他，如果你需要什么，可以和父母说，父母帮你买，或者和你一起去买。如果是养成的，即使打的 再厉害，停止也是 暂时的，因为他 知道偷钱，可以很轻松道道自己的 目的。一旦有机会他还还会做。麻烦了，必须不断讲述我们爱你，有事情要和父母说。这个 道理。不能在别人 不知情的情况下，拿走别人的 钱。wW%W.bAzhishI.com
Q3：小孩子总是偷钱怎么办?
这个专业解释帮您转一段过来看看，它已经说的很具体了.
你别着急，孩子“偷”你的钱不是什么不光彩的事情。不要急着做道德判断，不要把这个问题看得过于严重。只要我们认识清楚，采取正确的教育方法，纠正这个毛病并不难。有关专家说，问题的关键就在于，对孩子拿家里钱的行为，轻易不要用“偷”这个字。原因有三：其一，年龄较小的孩子，是非界限模糊，往往不把拿家里钱去花当成一种严重的错误行为，只觉得没经过爸爸妈妈同意不好，但花钱的需要占了上风，就去拿着花；其二，有的孩子认为大人可以自主去做的事情，我也可以去做，爸爸妈妈可以自主花钱，我要钱，家长不给我或给的太少，拿家里钱花是应该的；其三，孩子本来是家里的一个平等成员，因其小，不经过家长同意拿钱花固然是不对的，但毕竟花的是家里的钱。所以，家长不宜用“偷”字来表达孩子的行为，应该用“拿”，这样在心理上对孩子压力小些，有利于教育。
孩子拿家里钱花是为了满足某种需要，比如买喜欢的文具、玩具，买喜欢吃的东西，玩游戏机或参与其他娱乐活动等。他们要满足这些需要，以正当方式跟家长要钱往往通不过，于是采取私自去拿的办法。
怎样解决这个问题？首先，你不要怒不可遏，连打带骂，而应尽量控制自己。把孩子叫来，坐下来认真交谈。让孩子谈是怎么样想的，花钱买了什么东西，怎么处理的。根据实情，给孩子重点分析两方面问题：一是是非问题。联系实际，给孩子讲清如何对待钱会反映一个人的品质，小的毛病发展下去，会铸成大错。二是想花钱应该怎么办。告诉孩子，想买什么跟爸爸妈妈说，父母给钱或不给钱是经过思考的，要钱就给对孩子成长没有好处。如果父母平时忽视了孩子的某些合理需要，应该向孩子做自我检讨，让孩子服气。其次，给孩子适度的零花钱。孩子需要零花钱，有的家长根本不给是不妥当的。给零花钱多少要从实际出发，看家庭经济条件和孩子实际需要，最重要的是要指导孩子怎样花钱。
总之，改变孩子拿家里钱的行为，出发点首先是尊重孩子的人格，切不可一下子把孩子看扁了，随意惩治会伤害孩子的自尊心。每一个家长在整个教育过程中都要理性对待，要有孩子出现反复的心理准备，用反复的教育去解决反复的问题。
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